AKTUALNOŚCI

          • 22.05.2025r. Dzień dobrych uczynków - Dobre uczynki – małe gesty, wielka moc

          • 3

            Podczas dzisiejszych zajęć dzieci uczestniczyły w spotkaniu poświęconym dobrym uczynkom i życzliwości wobec innych. Zajęcia miały na celu rozwijanie empatii, kształtowanie pozytywnych postaw społecznych oraz zachęcanie dzieci do niesienia pomocy w codziennych sytuacjach.

            Zajęcia rozpoczęły się od krótkiej prezentacji wprowadzającej dzieci w temat. Rozmawialiśmy o tym, co to znaczy być miłym, a także czy dzieci pamiętają sytuacje, w których zrobiły coś dobrego dla innych.

            Następnie wyjaśniliśmy wspólnie pojęcie "dobrego uczynku" i jego znaczenie w codziennym życiu. W formie wesołej rymowanki zachęciliśmy dzieci do aktywności i uśmiechu:

            Gdy ci smutno, gdy ci źle,To uśmiechnij do mnie się...

            Zabawa była nie tylko rytmiczna, ale również wzmacniała pozytywne emocje i integrację grupy.

            W kolejnym etapie dzieci poznały przykłady dobrych uczynków, takich jak: pomoc innym, pocieszanie kolegów, dbanie o środowisko, czy uprzejme zachowanie wobec starszych. Rozmawialiśmy o tym, jak każdy może być bohaterem dobrego uczynku – wystarczy niewielki gest.

            Podczas gry "Prawda czy fałsz" dzieci z entuzjazmem oceniały różne sytuacje, ucząc się odróżniać dobre i złe postawy. Szczególną uwagę poświęciliśmy przysłowiu "Prawdziwych przyjaciół poznaje się w biedzie", tłumacząc jego sens w kontekście dziecięcych doświadczeń.

            Dzieci obejrzały również krótki film edukacyjny oraz brały udział w interaktywnych zadaniach na platformie Worldwall, które utrwaliły nową wiedzę w formie zabawy.

            Na zakończenie każde dziecko otrzymało własną "Książeczkę Dobrych Uczynków", do której będzie mogło wpisywać swoje codzienne dobre gesty – małe, ale znaczące kroki w stronę bycia dobrym człowiekiem.

          • 07.05.2025r. Mały Miś w świecie emocji w grupie Misi i Iskierek

          • 7

            W dniu 07.05 w naszym przedszkolu odbyły się zajęcia z udziałem psychologa i pedagoga, których celem było rozwijanie u dzieci kompetencji emocjonalnych. Zajęcia zostały przeprowadzone w oparciu o opowiadania autorstwa Anety Konefał: „Gdzie mieszka złość?”, „Po deszczu zawsze wychodzi słońce”, „Nie bój się, misiu” oraz „Nieśmiałość”.

            Dzieci poznały cztery podstawowe emocje: radość, złość, strach i nieśmiałość. Każda z emocji została omówiona na podstawie opowiadań, a dzieci aktywnie uczestniczyły w dyskusjach i dzieliły się swoimi doświadczeniami.

            Szczególną uwagę poświęcono emocji złości. Dzieci dowiedziały się, że złość jest naturalnym uczuciem, które każdy czasem odczuwa, a także poznały sposoby radzenia sobie z nią. Wśród metod na rozładowanie złości omówiono m.in.:

            • słuchanie muzyki,

            • tupanie,

            • rwanie i gniecenie kartki,

            • robienie bazgrołów na papierze.

            Podczas zajęć omówiono również, jak opanować strach, co pozwoliło dzieciom lepiej zrozumieć, jak radzić sobie w sytuacjach wywołujących lęk.

            Zajęcia miały charakter warsztatowy, były pełne aktywności i zabaw, które angażowały dzieci i umożliwiały im praktyczne zastosowanie zdobytej wiedzy. Spotkanie miało na celu nie tylko poszerzenie świadomości emocjonalnej dzieci, ale także rozwijanie umiejętności wyrażania i kontrolowania emocji w bezpieczny sposób.